miércoles, 7 de marzo de 2012

Análisis morfológicos... resueltos


Para que podáis practicar, y practicar, y practicar (única forma real de aprender de verdad algo como la morfología), aquí os dejo las palabras propuestas para dividir en monemas, clasificarlos e indicar la clase de palabra por su estructura morfológica, ya analizadas. Se trata de que vosotros intentéis hacerlas (os recuerdo que las tenéis en el ejercicio 3 de esta ficha) y comprobéis aquí vuestros fallos y aciertos.

He procurado explicar brevemente aquello que en principio me parecía que podía resultaros confuso, pero si alguien no ve claro algo en concreto, que me pregunte por el correo, que para eso está.

¡Ánimo! 

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8 comentarios:

Marco Jones dijo...

creo que hay algunos errores, y no me queda claro

en limpiabotas

limpia lexema
bot lexema
as Morfema flexivo sufijo

Esa es mi opinión

Teresa L. dijo...

Hola, Marco.

Considerar "limpia" lexema no estaría de todo mal, aunque está claro que esa -a- es la vocal temática que permite adscribir el verbo "limpiar" a la 1ª conjungació (te recuerdo que el lexema de los verbos se obtiene, entre otras cosas, quitando la terminación -ar, -er, ir del infinitivo).

En cuanto a considerar en "botas" -as morfema flexivo hay dos errores:

primero, serían dos morfemas flexivos (a, s) uno de género y otro de número, no uno.

Esa -a no indica género, porque no se puede cambiar y cambiar el género.
Me explico:

En "niña", la -a final indica género femenino poruqe se puede cambiar por -o con lo que cambia el género. En cambio, en "mapa" está claro que la -a final no indica género femenino (la palabra es masculina). Pues en "bota" esa -a final tampoco aporta el significado femenino, porque no se puede cambiar por el masculino. La palabra en sí es siempre femenina (es decir, "va con el lexema", que es bota).

Bueno, esto es lo que yo he aprendido sobre morfología... Pero si tú quieres explicarme tu visión, adelante.

Muchas grancias por entrar y sobre todo por comentar. Un saludo

Pedacito decielo dijo...

Por mi opinión, en la palabra empuñar, hay un error.
Observen: EMPUÑAR -> EM-PUÑ-AR
Siendo em: morfema gramatical independiente: sufijo.
Puñ: raíz. Hasta aquí bien, pero en ar sería de la siguiente manera:
Ar: morfema gramatical dependiente: del verbo: vocal temática que indica: tiempo (infinitivo), modo (forma no personal), aspecto (perfecto/simple) y conjugación (primera).
Esto siguiendo el correcto esquema de mi profesor de tercero de la ESO.
que nos dice que los morfemas los hay : léxicos(lexema raíz o desinencia) y gramaticales que a su vez encontramos gramaticales dependientes (que son del verbo (modo, vocal temática, conjugación, aspecto, tiempo, persona, numero.) o del nombre (persona, numero.)
Y también encontramos gramaticales independientes, que seria los sufijos y prefijos.

Yo creo, que, siguiendo el buen esquema que acabo de decir, se hace muy rápidamente y sencillo, a demás de correcto. Un besito :3

Pedacito decielo dijo...

Vuelvo a comentar, perdón si molesto :SS
Pero es que, no puede haber dos raíces, lexemas o desinencias (como quieran llamarlo) Lo observo en ciempiés.
CIEMPI-ES
Siendo, ciempi: raíz
Y Es: morfema gramatical dependiente: del nombre indicando número (plural) y género (masculino)
Disculpen, observé en mi otro comentario que, en el esquemita, escribí en los morfemas gramaticales dependientes del nombre que indicaban persona y número, a lo que ahí me refería era GENERO y numero. Disculpen las molestias :SS

Alvaro López dijo...

Una palabra si puede estar formada por varios lexemas eh ahi que existan palabras compuestas como quinceañeros.

Sonia R.M. dijo...

Hola Marco y Teresa, he de hacer alguna puntualización con vuestros análisis:
botas --> bot-a-s, siendo bot- el lexema, -a- el morfema dependiente flexivo de género femenino y -s el morfema dependiente flexivo de número plural. Si atendemos a las acepciones de la RAE, sí existe el masculino de bota, pues boto significa "bota alta" (recordemos los famosos "botos" de Valverde del Camino), de tal manera que sí existe diferenciación de género de dicha palabra. Esto es posible siempre y cuando consideremos aislada la palabra "botas". Sin embargo, no es posible la diferenciación de género cuando la consideramos como segundo lexema de la palabra compuesta "limpiabotas", ya que no existe como palabra "limpiabotos".

Por otro lado, Álvaro, cuidado con el ejemplo que das de palabra compuesta, ya que "quinceañeros" se considera palabra parasintética, pues dichas palabras son aquellas compuestas y derivadas a la vez, es decir, cuentan con dos lexemas, el segundo de los cuales se deriva mediante un sufijo. En el citado ejemplo, quince- y añ- son dos lexemas, mientras que er- es morfema dependiente derivativo sufijo y -o es morfema dependiente flexivo de género masculino.
Asímismo, por ejemplo, "baloncesto, paracaídas" son palabras compuestas, mientras "baloncestista, paracaidissta" son palabras parasintéticas.
Espero os sirvan mis explicaciones. Un saludo.
Sonia.

Anónimo dijo...

Hola

muy buen trabajo, muchas gracias.

Tengo una duda, en la palabra estudiantil, no sería el lexema estudi?

gracias

Teresa L. dijo...

¡Efectivamente! En la entrada está mal (se me pasó, lo siento). El análisis sería:

estudi- lexema
-a- vocal temántica
-nt- morfema gramatical derivativo sufijo (alomorfo de -nte)
-il morfema gramatical derivativo sufijo.

Palabra derivada de estudiante, que a su vez es derivada de estudiar.

Un saludo

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